Ce protocole d’intention a pour objet de préciser les domaines et modalités de la coopération qui permettra à la Caisse des Dépôts de contribuer efficacement et en complément d’autres partenaires à la dynamique de l’Université du Sud.

L’Université du Sud Toulon-Var a engagé, avec l’appui de ses partenaires institutionnels, une vaste phase d’évolution pour devenir l’un des pôles incontournables de la vie universitaire euro-méditerranéenne.
A travers les politiques contractuelles, signées ou en cours de négociation avec l’Etat, la Région P.A.C.A., le Conseil général du Var et la Communauté d’agglomération T.P.M. (Contrat de projet Etat-Région, Contrat quadriennal 2008-2011), par la voie de partenariats ou d’objectifs (formalisés ou en cours de formalisation : Pôle d’enseignement et de recherche supérieur - P.R.E.S., Plan Campus), avec l’appui de la Ville de Toulon, l’Université du Sud se met en position :

• d’assumer les nouvelles compétences prévues par la loi du 10 août 2007 relative aux libertés et responsabilités des universités, et d’en tirer parti,
• de poursuivre la structuration de son offre de formation et de sa politique de recherche,
• de mener une politique immobilière à la hauteur des enjeux pédagogiques et scientifiques de l’université et de la recherche,
• de fédérer l’ensemble des acteurs publics et privés autour d’un projet de campus à vocation euro-méditerranéenne et à très forte valeur ajoutée,
• d’être un partenaire actif du pôle de compétitivité à vocation mondiale « Pôle mer PACA ».
  
  

De son côté, la C.D.C., a fait de l’appui à la modernisation des universités l’un des axes prioritaires de son action au service de l’intérêt général.
Partenaire de long terme de la Région Provence-Alpes-Côte d’azur, du Conseil général du Var, de la Communauté d’agglomération T.P.M et de la Ville de Toulon, la Caisse des dépôts entend accompagner l’Université du Sud Toulon-Var, qui souhaite accroître son attractivité euro-méditerranéenne et renforcer sa compétitivité, en mobilisant ses capacités d’ingénierie.